Nos últimos meses, a maior parte dos professores que estavam habituados a preparar aulas presenciais, tiveram que mudar seu método e começar a preparar aulas online. Mas, é a mesma coisa? Definitivamente, não. As aulas online têm necessidades e recursos diferentes das aulas presenciais. Por isso, preparei um manual rápido de passos para ajudar você a preparar sua aula não simultânea.
1. Selecione temas e subtemas: diferente da aula presencial, você terá que nomear todo o material e definir os títulos de cada parte da sua aula.
2. Prepare o material: esse pode ser um PDF, videoaula, infográfico ou a junção desses recursos. É muito importante entender que a interação com o aluno nesse caso não será simultânea, por isso deixe o material mais completo possível, já prevendo possíveis dúvidas.
Ainda sobre o material, é necessário pensar na disposição, ou seja, no design, para melhor compreensão. Use fontes e cores sóbrias, anexe o que achar necessário e crie um visual interessante ao olhar. Você pode usar exemplos prontos em sites como o Canva.
3. Incentive a interação: essa é a parte diferencial. A interação presencialmente é feita de forma natural, já online você precisará estimular seus alunos a participarem dos fóruns, com questões ou linhas de debate. Não esqueça de fazer isso em todas as aulas, a interação entre alunos é uma das partes mais importantes no aprendizado.
4. Esteja disponível: esse momento, na verdade, é o pós-aula. Durante sua preparação pense em meios de contatos e formas as quais os alunos podem tirar dúvidas com você. Deixe isso claro ao final da aula.
Essas dicas rápidas irão lhe ajudar a preparar aulas mais coesas, na próxima semana trarei um post específico sobre a preparação de um bom material escrito. Não esqueça de compartilhar essas dicas com seus colegas.
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